主页 > 财经资讯 >
追随幼儿 筑梦引路
发布日期:2020-06-28 00:30   来源:未知   阅读:

2018年12月9日至10日,我园教师钟萍萍带着课程故事《给幼儿园最棒的生日礼物》参加了南京师范大学学前教育研究所在苏州举办《幼儿园课程故事》研讨会,面向来自全国的三百多名幼教工作者和七位大专家分享课程故事。

钟萍萍教师详略得当、主次分明、情感饱满的介绍让与会教师深受触动。南京师范大学教育科学学院原晋霞副教授对此课程故事给予了充分肯定:幼儿积极主动地探索,教师高效优质地支持。中国学前教育研究会理事长、教育部学前教育专业委员会副主任、博士生导师虞永平教授也对这一课程故事给予了高度评价:课程故事问题真实、结构严谨,教师支架有效、总结到位。


在实验幼儿园,这样的课程每天都在发生着,孩子们想法迸发,在玩中学,敢想敢做,每个孩子都可以是大梦想家。教师及时捕捉,在玩中教,积极引导,高效支持,每个教师都是朴实专业的筑梦人。在这样相得益彰的发展中,教育像呼吸一样自然!

  通过钟萍萍教师此次课程故事分享,我们也发现一个理想的课程故事背后需要一群具有综合素养的教师及其团队。根据我园教师队伍的现状和存在问题,今后将从生动讲述、行文规范与理论提升等方面对教师进行培训提高,以此为鉴,继续努力。期待有更多脍炙人口的课程故事诞生!

实验幼儿园中的学习者并不仅仅是幼儿,教师也是在不断汲取专业理论与实践经验中进行提升的追随者。我们将继往开来,砥砺前行,立足儿童视角,不断追随幼儿的脚步,点亮幼儿前进的道路,为幼儿学习的藤蔓支架,让幼儿的梦想开花结果!